Luận văn: Quản lý chất lượng đào tạo Đại học theo ISO 9000

Quản lý Chất lượng Đào tạo Đại học Theo ISO 9000

Tác giả: GVC. Trần Sửu và cộng sự

Lĩnh vực: Giáo dục và Đào tạo

Nội dung tài liệu:

Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ này tập trung vào việc phân tích và đề xuất mô hình quản lý chất lượng đào tạo đại học tại Việt Nam theo tiêu chuẩn ISO 9000. Tài liệu khám phá tầm quan trọng của chất lượng đào tạo trong bối cảnh hội nhập quốc tế, đồng thời đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam và đề ra các giải pháp cải thiện. Nghiên cứu cũng giới thiệu về bộ tiêu chuẩn ISO 9000, các lĩnh vực áp dụng, các mô hình quản lý chất lượng đào tạo ở một số quốc gia, và xây dựng một mô hình quản lý chất lượng đào tạo đại học phù hợp với điều kiện Việt Nam.

Mục lục chi tiết:

• Lời nói đầu
• Chương 1: ISO 9000 và các lĩnh vực áp dụng nó
• Sự ra đời của ISO 9000
• ISO là gì?
• ISO 9000 là gì?
• Quá trình phát triển của ISO 9000
• Nội dung cơ bản của bộ ISO 9000-2000
• Phạm vi áp dụng ISO 9000
• Chương 2: Mô hình quản lý chất lượng đào tạo ở một số nước
• Mô hình quản lý chất lượng đào tạo đại học theo TQM
• Việc quản lý chất lượng đào tạo đại học của Việt Nam
• Áp dụng các nguyên tắc của ISO 9000 vào quản lý chất lượng đào tạo đại học
• Chương 3: Thiết kế mô hình quản lý chất lượng đào tạo đại học của Việt Nam theo ISO 9000
• Hệ thống quản lý chất lượng đào tạo của một trường đại học
• Các bước chuẩn bị triển khai
• Triển khai công việc và quản lý chất lượng theo ISO 9000
• Xem xét của lãnh đạo
• Đánh giá chất lượng của trường
• Cải tiến quản lý chất lượng đào tạo
• Một số giải pháp chung để thực hiện ISO 9000 trong đào tạo đại học
• Kết luận
• Phụ lục
• Tài liệu tham khảo