Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý dạy học theo tiếp cận tích hợp ở các trường tiểu học huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang

Quản lý Dạy Học Theo Tiếp Cận Tích Hợp Ở Các Trường Tiểu Học Huyện Xín Mần, Tỉnh Hà Giang

Tác giả: Nguyễn Văn Hiệp

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này nghiên cứu về việc quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận tích hợp tại các trường tiểu học thuộc huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang. Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng và đề xuất các biện pháp quản lý hiệu quả hoạt động này, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học tại địa phương. Luận văn tập trung vào các khía cạnh như nhận thức về tiếp cận tích hợp, thực trạng dạy học, quản lý dạy học, cũng như các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất biện pháp cải thiện.

Mục lục chi tiết:

• Lời cam đoan
• Lời cảm ơn
• Mục lục
• Bảng danh mục chữ viết tắt
• Danh mục các bảng
• Danh mục các biểu đồ, sơ đồ
• Mở đầu (Lý do chọn đề tài, Mục đích nghiên cứu, Khách thể và đối tượng nghiên cứu, Giả thuyết khoa học, Nhiệm vụ nghiên cứu, Phạm vi nghiên cứu, Phương pháp nghiên cứu, Cấu trúc luận văn)
• Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý dạy học theo tiếp cận tích hợp ở trường tiểu học (Tổng quan nghiên cứu vấn đề, Các nghiên cứu về quản lý dạy học, Các nghiên cứu về quản lý dạy học tiếp cận tích hợp, Một số khái niệm và thuật ngữ liên quan, Dạy học theo tiếp cận tích hợp, Quản lý dạy học theo tiếp cận tích hợp, Dạy học theo tiếp cận tích hợp ở trường tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học, Quản lý dạy học theo tiếp cận tích hợp ở trường tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học của Hiệu trưởng, Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý dạy học theo tiếp cận tích hợp ở trường tiểu học)
• Chương 2: Thực trạng quản lý dạy học theo tiếp cận tích hợp ở các trường tiểu học huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang (Khái quát chung về giáo dục tiểu học huyện Xín Mần, Tổ chức khảo sát thực trạng, Thực trạng dạy học theo tiếp cận tích hợp ở các trường tiểu học huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang, Thực trạng quản lý dạy học theo tiếp cận tích hợp ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang, Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý dạy học theo tiếp cận tích hợp ở các trường tiểu học huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang, Đánh giá chung về thực trạng quản lý dạy học theo tiếp cận tích hợp ở các trường tiểu học huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang)
• Chương 3: Biện pháp quản lý dạy học theo tiếp cận tích hợp ở các trường tiểu học huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang (Nguyên tắc đề xuất biện pháp, Một số biện pháp quản lý dạy học theo tiếp cận tích hợp ở các trường tiểu học huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang, Mối quan hệ giữa các biện pháp đã đề xuất, Khảo nghiệm tính khả thi và tính hiệu quả của các biện pháp đề xuất)
• Kết luận và khuyến nghị
• Danh mục tài liệu tham khảo
• Phụ lục