Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 121 trang
Dung lượng: 31 MB

Giới thiệu nội dung

Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Tiểu Học Huyện Lệ Thủy, Tỉnh Quảng Bình

Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hà

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục này tập trung nghiên cứu về các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL) tại các trường tiểu học thuộc huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình. Đề tài phân tích cơ sở lý luận về quản lý HĐGDNGLL, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động này tại các trường tiểu học trên địa bàn huyện, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục bảng thống kê và sơ đồ
  • Phần Mở đầu
    • Lý do chọn đề tài
    • Mục đích nghiên cứu
    • Nhiệm vụ nghiên cứu
    • Khách thể và đối tượng nghiên cứu
    • Giả thuyết khoa học
    • Giới hạn phạm vi nghiên cứu đề tài
    • Phương pháp nghiên cứu
    • Những đóng góp của luận văn
    • Cấu trúc luận văn
  • Phần Nội dung
    • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học
      • Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn đề
      • Các khái niệm cơ bản của luận văn
    • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình
      • Khái quát về kinh tế – xã hội, GD ở huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình
      • Khái quát về quá trình khảo sát
      • Thực trạng HĐ GD ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình
      • Thực trạng quản lý HĐ GD ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình
      • Đánh giá chung về thực trạng
    • Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình
      • Cơ sở đề xuất biện pháp quản lý HĐ GD ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học
      • Các nguyên tắc xây dựng các biện pháp
      • Các biện pháp quản lý HĐ GD ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học
      • Mối quan hệ giữa các biện pháp
      • Khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp đề xuất
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục