Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường tại các trường Trung học cơ sở Thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương

Quản lý Hoạt động Giáo dục Bảo vệ Môi trường Tại Các Trường Trung học Cơ sở Thành phố Thuận An, Tỉnh Bình Dương

Tác giả: Từ Mai Thuận

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường tại các trường Trung học Cơ sở (THCS) trên địa bàn Thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương. Đề tài xuất phát từ thực tế bối cảnh xã hội hiện nay, khi sự phát triển kinh tế đi kèm với những tác động tiêu cực đến môi trường sống, đòi hỏi việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho thế hệ trẻ, đặc biệt là học sinh THCS, là vô cùng cần thiết. Nghiên cứu nhằm mục đích đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường tại các trường THCS thuộc Thành phố Thuận An, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác này. Phương pháp nghiên cứu được áp dụng bao gồm nghiên cứu lý luận và thực tiễn, với việc khảo sát định tính và định lượng trên mẫu gồm 152 cán bộ quản lý và giáo viên. Luận văn chỉ ra những hạn chế trong việc xây dựng kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo và đánh giá hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường, đồng thời đề xuất các biện pháp cụ thể như nâng cao nhận thức, xây dựng kế hoạch ngoại khóa, phân công nhiệm vụ, tăng cường điều kiện hỗ trợ và cải thiện công tác kiểm tra, đánh giá.

Mục lục chi tiết:

• Lời cam đoan
• Lời cảm ơn
• Mục lục
• Danh mục các từ viết tắt
• Danh mục bảng
• Danh mục biểu đồ
• Tóm tắt
• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường tại trường trung học cơ sở
• Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường tại các trường trung học cơ sở Thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương
• Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường tại các trường trung học cơ sở Thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương
• Kết luận và kiến nghị
• Phụ lục
• Tài liệu tham khảo