Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 97 trang
Dung lượng: 761 KB

Giới thiệu nội dung

Khóa luận tốt nghiệp

Tác giả: Trần Minh Huy

Lĩnh vực: Quản trị kinh doanh

Nội dung tài liệu:

Khóa luận tốt nghiệp này tập trung nghiên cứu về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Dệt May 29/3. Tài liệu đề cập đến cơ sở lý luận về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực, quy trình đào tạo, vai trò của đào tạo đối với doanh nghiệp và xã hội. Đồng thời, khóa luận cũng đi sâu vào phân tích thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Dệt May 29/3, đánh giá những kết quả đạt được, những hạn chế còn tồn tại và đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện và nâng cao hiệu quả công tác này.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục sơ đồ
  • Phần I: Đặt vấn đề
    • 1. Lý do chọn đề tài
    • 2. Mục tiêu nghiên cứu
    • 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
    • 4. Phương pháp nghiên cứu
    • 5. Kết cấu và nội dung đề tài
  • Phần II: Nội dung và kết quả nghiên cứu
    • Chương 1: Cơ sở khoa học về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
      • 1.1. Cơ sở lý luận
        • 1.1.1. Khái niệm về nhân lực và nguồn nhân lực
          • 1.1.1.1. Khái niệm nhân lực
          • 1.1.1.2. Khái niệm nguồn nhân lực
        • 1.1.2. Nội dung đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
          • 1.1.2.1. Khái niệm đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
          • 1.1.2.2. Vai trò của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
            • 1.1.2.2.1. Đóng góp cho xã hội
            • 1.1.2.2.2. Đóng góp cho doanh nghiệp
            • 1.1.2.2.3. Đóng góp cho người lao động
          • 1.1.2.3. Mục tiêu của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
    • Chương 2: Thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Dệt May 29/3
      • 2.1. Tổng quan về Công ty Cổ phần Dệt May 29/3
        • 2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển của công ty
        • 2.1.2. Lịch sử hình thành
        • 2.1.3. Sơ lược về công ty
        • 2.1.4. Chức năng, nhiệm vụ và quy định của Công ty Cổ phần Dệt May 29/3
          • 2.1.4.1. Chức năng
          • 2.1.4.2. Nhiệm vụ
          • 2.1.4.3. Quy định
        • 2.1.5. Sơ đồ và bộ máy quản lý
          • 2.1.5.1. Sơ đồ
          • 2.1.5.2. Chức năng, nhiệm vụ và quy định của các phòng ban, bộ phận
        • 2.1.6. Tình hình tài sản và nguồn vốn của công ty giai đoạn 2017-2019
        • 2.1.7. Kết quả hoạt động của công ty giai đoạn 2017-2019
      • 2.2. Tình hình nguồn nhân lực Công ty Cổ phần Dệt May 29/3
      • 2.3. Thực trạng về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Dệt May 29/3
        • 2.3.1. Mục tiêu đào tạo
        • 2.3.2. Nguyên tắc đào tạo
        • 2.3.3. Nội dung chương trình đào tạo
        • 2.3.4. Quy trình đào tạo
        • 2.3.5. Tình hình tổ chức đào tạo nguồn nhân lực
      • 2.4. Đánh giá công tác đào tạo tại Công ty Cổ phần Dệt May 29/3
        • 2.4.1. Đối tượng khảo sát
        • 2.4.2. Mã hóa thang đo
        • 2.4.3. Kiểm định thang đo
          • 2.4.3.1. Kiểm định độ tin cậy Cronbach’s Alpha
          • 2.4.3.2. Đánh giá của nhân viên về công tác đào tạo và phát triển của công ty Cổ phần Dệt May 29/3
            • 2.4.3.2.1. Đánh giá của nhân viên về nhóm tác nhân chương trình đào tạo và phát triển
            • 2.4.3.2.2. Đánh giá của nhân viên về nhóm tác nhân đội ngũ giảng viên giảng dạy
            • 2.4.3.2.3. Thống kê và đánh giá mức độ ảnh hưởng sau đào tạo
            • 2.4.3.2.4. Đánh giá của nhân viên về kết quả làm việc
      • 2.5. Đánh giá chung về công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Dệt May 29/3
        • 2.5.1. Những kết quả đạt được
        • 2.5.2. Những hạn chế còn tồn tại
    • Chương 3: Một số giải pháp nhằm hoàn thiện và nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Dệt May 29/3
  • Phần III: Kết luận và kiến nghị
    • 1. Kết luận
    • 2. Kiến nghị
      • 2.1. Đối với nhà nước
      • 2.2. Đối với doanh nghiệp
  • Tài liệu tham khảo