Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 110 trang
Dung lượng: 804 KB

Giới thiệu nội dung

Quản Lý Hoạt Động Trải Nghiệm Sáng Tạo Của Học Sinh Ở Các Trường THCS Huyện Thanh Hà, Tỉnh Hải Dương Đáp Ứng Yêu Cầu Đổi Mới Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông

Tác giả: Cao Văn Hạnh

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn tập trung nghiên cứu về hoạt động trải nghiệm sáng tạo (HĐTNST) của học sinh tại các trường THCS trên địa bàn huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương. Nghiên cứu phân tích cơ sở lý luận về quản lý HĐTNST, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động này tại các trường, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục từ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các biểu đồ
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh trong trường trung học cơ sở
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các trường THCS huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương
  • Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các trường THCS huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục