Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã trên địa bàn huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau

Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Động Lực Làm Việc Của Đội Ngũ Cán Bộ, Công Chức Cấp Xã Trên Địa Bàn Huyện Đầm Dơi, Tỉnh Cà Mau

Tác giả: Lý Thành Đông

Lĩnh vực: Kinh tế

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung nghiên cứu về các yếu tố tác động đến động lực làm việc của đội ngũ cán bộ, công chức (CBCC) cấp xã tại huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau. Mục tiêu chính là xác định và đo lường mức độ ảnh hưởng của các yếu tố này, từ đó đề xuất các khuyến nghị nhằm nâng cao động lực làm việc, góp phần cải thiện hiệu quả hoạt động của chính quyền địa phương.
Nghiên cứu đã xây dựng mô hình gồm 07 yếu tố ban đầu dựa trên lý thuyết và thực tiễn, sau đó hiệu chỉnh và khảo sát 205 CBCC cấp xã. Phương pháp nghiên cứu định lượng với phần mềm SPSS 20.0 được áp dụng để kiểm định độ tin cậy thang đo, phân tích nhân tố khám phá (EFA) và phân tích hồi quy tuyến tính bội.
Kết quả chỉ ra 05 yếu tố chính ảnh hưởng đến động lực làm việc của CBCC cấp xã, sắp xếp theo thứ tự từ cao xuống thấp, bao gồm: Đào tạo và thăng tiến, Vai trò người lãnh đạo, Mối quan hệ với đồng nghiệp, Môi trường và điều kiện làm việc, cùng với Tiền lương và phúc lợi. Dựa trên kết quả này, tác giả đưa ra các giải pháp và khuyến nghị cụ thể.

Mục lục chi tiết:

• TRANG PHỤ BÌA
• LỜI CAM ĐOAN
• MỤC LỤC
• DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
• DANH MỤC CÁC HÌNH
• DANH MỤC CÁC BẢNG
• DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ
• TÓM TẮT NGHIÊN CỨU
• ABSTRACT
• CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU
• 1.1. Bối cảnh và lý do chọn đề tài
• 1.2. Mục tiêu nghiên cứu
• 1.2.1. Mục tiêu tổng quát
• 1.2.2. Mục tiêu cụ thể
• 1.3. Câu hỏi nghiên cứu
• 1.4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
• 1.5. Phương pháp nghiên cứu
• 1.5.1. Phương pháp nghiên cứu định tính
• 1.5.2. Phương pháp nghiên cứu định lượng
• 1.5.3. Nguồn số liệu sử dụng
• 1.6. Kết cấu luận văn
• CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
• 2.1. Các khái niệm liên quan
• 2.1.1. Khái niệm cán bộ cấp xã
• 2.1.2. Khái niệm công chức cấp xã
• 2.1.3. Khái niệm động lực và động lực làm việc
• 2.1.4. Vai trò, tầm quan trọng của việc tạo động lực làm việc cho CBCC trong tổ chức hành chính nhà nước
• 2.2. Tổng quan các cơ sở lý thuyết về động lực làm việc
• 2.2.1. Thuyết nhu cầu của Maslow (1943)
• 2.2.2. Thuyết hai nhân tố của Herzberg (1959)
• 2.2.3. Thuyết ba nhu cầu của McClelland (1961)
• 2.2.4. Thuyết công bằng của J. Stacy Adams (1963)
• 2.2.5. Thuyết kỳ vọng của Vroom (1964)
• 2.3. Các nghiên cứu trước liên quan đến động lực làm việc
• 2.3.1. Mô hình nghiên cứu của Kovach và các nghiên cứu nước ngoài
• 2.3.2. Các nghiên cứu trong nước
• 2.4. Mô hình nghiên cứu và các giả thuyết
• 2.4.1. Mô hình nghiên cứu
• 2.4.2. Giả thuyết nghiên cứu
• 2.4.2.1. Mối quan hệ giữa Tiền lương và phúc lợi với động lực làm việc
• 2.4.2.2. Mối quan hệ giữa Đào tạo và thăng tiến với động lực làm việc
• 2.4.2.3. Mối quan hệ giữa Công việc ổn định với động lực làm việc
• 2.4.2.4. Mối quan hệ giữa Môi trường và điều kiện làm việc với động lực làm việc
• 2.4.2.5. Mối quan hệ giữa Vai trò người lãnh đạo với động lực làm việc
• 2.4.2.6. Mối quan hệ giữa Mối quan hệ với đồng nghiệp với động lực làm việc
• 2.4.2.7. Mối quan hệ giữa Khen thưởng và công nhận thành tích với động lực làm việc
• CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 3.1. Quy trình nghiên cứu
• 3.2. Nghiên cứu định tính
• 3.2.1. Thảo luận nhóm và phỏng vấn thử
• 3.2.2. Kết quả nghiên cứu định tính
• 3.3. Nghiên cứu định lượng
• 3.3.1. Chọn mẫu nghiên cứu
• 3.3.2. Thiết kế bảng khảo sát và thu thập dữ liệu
• 3.3.3. Phương pháp phân tích dữ liệu
• 3.3.3.1. Kiểm định độ tin cậy của thang đo bằng Cronbach’s Alpha
• 3.3.3.2. Phân tích nhân tố khám phá (EFA)
• 3.3.3.3. Phân tích tương quan Pearson
• 3.3.3.4. Phân tích hồi quy
• 3.3.3.5. Kiểm định sự khác biệt trung bình
• CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
• 4.1. Sơ lược về địa bàn nghiên cứu
• 4.1.1. Đặc điểm kinh tế – xã hội của huyện
• 4.1.2. Đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã của huyện
• 4.1.3. Thực trạng cán bộ, công chức cấp xã của huyện
• 4.2. Mô tả mẫu
• 4.2.1. Về giới tính
• 4.2.2. Về độ tuổi
• 4.2.3. Về trình độ học vấn
• 4.2.4. Về vị trí công tác
• 4.2.5. Về thâm niên công tác
• 4.2.6. Về thu nhập
• 4.3. Kiểm định độ tin cậy của thang đo bằng Cronbanch’s Alpha
• 4.4. Phân tích nhân tố khám phá (EFA)
• 4.4.1. Phân tích nhân tố khám phá EFA cho biến độc lập
• 4.4.2. Phân tích nhân tố khám phá EFA cho biến phụ thuộc
• 4.5. Kiểm định mô hình nghiên cứu bằng phương pháp hồi quy
• 4.5.1. Kiểm định hệ số tương quan
• 4.5.2. Phân tích hồi quy
• 4.5.3. Kiểm định lý thuyết phân phối chuẩn
• 4.5.4. Phương trình hồi quy tuyến tính
• 4.5.5. Kiểm định giả thuyết nghiên cứu
• 4.6. Phân tích ảnh hưởng của các biến nhân khẩu đến Động lực làm việc bằng T-Test và ANOVA
• 4.6.1. Kiểm định giới tính
• 4.6.2. Kiểm định độ tuổi
• 4.6.3. Kiểm định trình độ học vấn
• 4.6.4. Kiểm định vị trí công tác
• 4.6.5. Kiểm định thâm niên công tác
• 4.6.6. Kiểm định thu nhập
• 4.7. Phân tích các yếu tố tác động đến Động lực làm việc
• 4.7.1. Yếu tố Đào tạo và thăng tiến
• 4.7.2. Yếu tố Vai trò người lãnh đạo
• 4.7.3. Yếu tố Mối quan hệ với đồng nghiệp
• 4.7.4. Yếu tố Môi trường và điều kiện làm việc
• 4.7.5. Yếu tố Tiền lương và phúc lợi
• CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
• 5.1. Tóm tắt nội dung và kết quả nghiên cứu
• 5.2. Khuyến nghị
• 5.2.1. Tạo động lực làm việc cho CBCC thông qua yếu tố “Đào tạo và thăng tiến”
• 5.2.2. Tạo động lực làm việc cho CBCC thông qua yếu tố “Vai trò người lãnh đạo”
• 5.2.3. Tạo động lực làm việc cho CBCC thông qua yếu tố “Mối quan hệ với đồng nghiệp”
• 5.2.4. Tạo động lực làm việc cho CBCC thông qua yếu tố “Môi trường và điều kiện làm việc”
• 5.2.5. Tạo động lực làm việc cho CBCC thông qua yếu tố “Tiền lương và phúc lợi”
• 5.3. Hạn chế của đề tài và hướng nghiên cứu tiếp theo
• DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC