Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 168 trang
Dung lượng: 4 MB

Giới thiệu nội dung

XÂY DỰNG VÀ THỐNG NHẤT HỆ THỐNG KÝ HIỆU BRAILLE VIỆT NGỮ

Tác giả: Nhóm nghiên cứu: Th.S. Phạm Minh Mục (chủ nhiệm), CN. Lê Sinh Nha (thư ký), TS. Nguyễn Đức Minh, CN. Phạm Toàn, Th.S. Lê Thị Thuý Hằng

Lĩnh vực: Giáo dục

Nội dung tài liệu:
Báo cáo khoa học này trình bày kết quả nghiên cứu về việc xây dựng và thống nhất hệ thống ký hiệu Braille cho tiếng Việt. Đề tài xuất phát từ nhu cầu cấp thiết về một hệ thống ký hiệu Braille đầy đủ và thống nhất, nhằm nâng cao hiệu quả học tập và hòa nhập xã hội cho người khiếm thị tại Việt Nam. Báo cáo đi sâu vào phân tích vai trò của các giác quan trong quá trình học tập và đời sống của người mù, quá trình hình thành và phát triển của hệ thống ký hiệu Braille trên thế giới, cũng như thực trạng sử dụng ký hiệu Braille tại Việt Nam. Từ đó, đề tài đề xuất xây dựng và thống nhất hệ thống ký hiệu, các quy tắc viết và trình bày văn bản bằng ký hiệu Braille tiếng Việt.

Mục lục chi tiết:

  • PHẦN I: MỞ ĐẦU
  • PHẦN II. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI
    • CHƯƠNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI
    • CHƯƠNG II: KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HỆ THỐNG KÝ HIỆU VÀ QUY TẮC VIẾT KÝ HIỆU BRAILLE
    • CHƯƠNG 3. HỆ THỐNG KÝ HIỆU BRAILLE VIỆT NGỮ VÀ CÁC VÍ DỤ MINH HOẠ
    • CHƯƠNG 4: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM VÀ TRƯNG CẦU Ý KIẾN CHUYÊN GIA