Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 76 trang
Dung lượng: 644 KB

Giới thiệu nội dung

Thực trạng và các yếu tố liên quan đến stress, trầm cảm, lo âu của nhân viên y tế thuộc Trung tâm Y tế huyện Sóc Sơn, thành phố Hà Nội, năm 2019

Tác giả: Lưu Thị Liên

Lĩnh vực: Y Đa khoa

Nội dung tài liệu: Nghiên cứu này tập trung khảo sát thực trạng và các yếu tố liên quan đến tình trạng stress, trầm cảm, lo âu của nhân viên y tế (NVYT) tại Trung tâm Y tế huyện Sóc Sơn, thành phố Hà Nội, năm 2019. Nghiên cứu nhằm xác định tỷ lệ stress, trầm cảm, lo âu và các yếu tố cá nhân, yếu tố công việc có liên quan đến các tình trạng này. Dữ liệu được thu thập thông qua bộ công cụ đánh giá DASS 21, một công cụ được công nhận và áp dụng rộng rãi trong nghiên cứu sức khỏe tâm thần.

Mục lục chi tiết:

  • Đặt vấn đề
  • Chương 1: Tổng quan
    • 1.1. Giới thiệu về stress, lo âu, trầm cảm
      • 1.1.1. Khái niệm
        • 1.1.1.1. Khái niệm stress
        • 1.1.1.2. Khái niệm lo âu
        • 1.1.1.3. Khái niệm trầm cảm
        • 1.1.1.4. Khái niệm Nhân viên y tế (NVYT)
        • 1.1.1.5. Stress nhân viên y tế
      • 1.1.2. Các yếu tố liên quan đến stress, lo âu và trầm cảm ở nhân viên y tế
        • 1.1.2.1. Nguyên nhân gây ra stress, lo âu và trầm cảm
        • 1.1.2.2. Những yếu tố gây ra rối loạn tâm thần trong lao động
        • 1.1.2.3. Những điều kiện gây rối loạn tâm thần trong ngành y tế
      • 1.1.3. Hậu quả của rối loạn tâm thần lên sức khoẻ
    • 1.2. Giới thiệu về các thang đo lường stress, lo âu, trầm cảm và bộ công cụ DASS 21 của Lovibond
    • 1.3. Một số nghiên cứu về stress, lo âu, trầm cảm trên thế giới và tại Việt Nam
      • 1.3.1. Một số nghiên cứu trên thế giới
    • 1.4. Giới thiệu về địa điểm nghiên cứu
  • Chương 2: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu
    • 2.1. Đối tượng nghiên cứu
      • 2.1.1. Tiêu chuẩn lựa chọn
      • 2.1.2. Tiêu chuẩn loại trừ
    • 2.2. Địa điểm và thời gian nghiên cứu
    • 2.3. Phương pháp nghiên cứu
      • 2.3.1. Thiết kế nghiên cứu
      • 2.3.2. Cỡ mẫu nghiên cứu
      • 2.3.3. Các chỉ số và biến số nghiên cứu
    • 2.4. Công cụ nghiên cứu
    • 2.5. Phương pháp thu thập số liệu
    • 2.6. Phương pháp phân tích số liệu
    • 2.7. Các sai số và cách khắc phục
    • 2.8. Đạo đức trong nghiên cứu
    • 2.9. Hạn chế của nghiên cứu
  • Chương 3: Kết quả nghiên cứu
    • 3.1. Đặc điểm chung của đối tượng nghiên cứu
      • 3.1.1. Đặc điểm cá nhân của đối tượng nghiên cứu
      • 3.1.2. Đặc điểm công việc của nhân viên y tế huyện Sóc Sơn
    • 3.2. Xác định tỉ lệ stress, trầm cảm và lo âu của nhân viên y tế tại huyện Sóc Sơn, thành phố Hà Nội năm 2019
    • 3.3. Xác định một số yếu tố liên quan đến stress, trầm cảm và lo âu của nhân viên y tế thuộc Trung tâm y tế huyện Sóc Sơn, thành phố Hà Nội
      • 3.3.1. Phân bố mức độ rối loạn tâm thần ở nhân viên y tế theo đặc điểm cá nhân
      • 3.3.2. Phân bố mức độ rối loạn tâm thần ở nhân viên y tế theo đặc điểm công việc
    • 3.4. Phân tích đa biến giữa các yếu tố liên quan với stress, trầm cảm, lo âu
  • Chương 4: Bàn luận
    • 4.1. Đặc điểm của nhân viên y tế thuộc Trung tâm y tế huyện Sóc Sơn năm 2019
    • 4.2. Mô tả thực trạng về tình trạng stress, lo âu, trầm cảm của nhân viên y tế thuộc Trung tâm y tế huyện Sóc Sơn năm 2019
    • 4.3. Một số yếu tố liên quan đến stress, lo âu, trầm cảm của nhân viên y tế huyện Sóc Sơn năm 2019
      • 4.3.1. Mối liên quan giữa các yếu tố cá nhân với tình trạng stress, lo âu, trầm cảm
      • 4.3.2. Mối liên quan giữa các yếu tố về đặc điểm công việc với tình trạng stress, lo âu, trầm cảm
  • Kết luận
  • Khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục