Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 96 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Thực Trạng Và Một Số Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Dạy- Học Phần Thực Hành Phân Tích Định Lượng Hóa Học

Tác giả: Lại Thị Kim Biên

Lĩnh vực: Hóa học

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học phần thực hành Phân tích định lượng Hóa học. Tài liệu xem xét các giáo trình hiện hành, phân tích các bài thực hành, và đưa ra những đề xuất cải tiến.

Mục lục chi tiết bao gồm:

  • Lời cảm ơn
  • Lời mở đầu
  • Tổng quan
  • Chương 1: Cơ sở lý luận (Khái niệm thí nghiệm hóa học, mục đích của việc thực hành thí nghiệm, một số giáo trình thực hành Phân tích định lượng)
  • Chương 2: Cơ sở lý thuyết các phương pháp định lượng hóa học (Phương pháp phân tích khối lượng, phương pháp phân tích thể tích)
  • Chương 3: Khảo sát thực trạng dạy- học phần thực hành Phân tích định lượng hóa học (Khảo sát bằng phiếu điều tra, khảo sát các bài thực hành, đề xuất chung)
  • Chương 4: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy- học phần thực hành Phân tích định lượng hóa học (Chỉnh sửa và bổ sung nội dung giáo trình, các bài thí nghiệm đề xuất, xây dựng phim minh họa)
  • Kết luận – Đề xuất
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục