Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 210 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Quản lý Đào tạo Trực tuyến tại các Trường Đại học Việt Nam

Tác giả: Trần Thị Lan Thu

Ngành: Quản lý giáo dục

Mã số: 9.14.01.14

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung nghiên cứu về “Quản lý đào tạo trực tuyến tại các trường đại học ở Việt Nam”. Đề tài nhấn mạnh sự cần thiết của việc quản lý đào tạo trực tuyến (ĐTTT) trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 và sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin (CNTT). Luận án xây dựng cơ sở lý luận, phân tích thực trạng quản lý ĐTTT tại các trường đại học Việt Nam, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động này. Nghiên cứu áp dụng phương pháp luận tiếp cận hệ thống, tiếp cận CIPO kết hợp chức năng quản lý, và tiếp cận thực tiễn, kết hợp với các phương pháp nghiên cứu văn bản, tài liệu, khảo sát, phỏng vấn, chuyên gia và thực nghiệm.

Mục lục chi tiết:

Chương 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu về đào tạo trực tuyến và quản lý ĐTTT.

Chương 2: Cơ sở lý luận về đào tạo trực tuyến và quản lý ĐTTT.

Chương 3: Kết quả nghiên cứu thực tiễn về quản lý ĐTTT tại các trường đại học ở Việt Nam.

Chương 4: Giải pháp quản lý ĐTTT tại các trường đại học Việt Nam hiện nay.