Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 124 trang
Dung lượng: 9 MB

Giới thiệu nội dung

Quản lý Công tác Nội Trú Của Học Sinh Ở Các Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú Tỉnh Quảng Nam

Tác giả: Phạm Thị Thứ

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý học sinh nội trú tại các trường phổ thông dân tộc nội trú trên địa bàn tỉnh Quảng Nam. Đề tài đã khái quát tình hình giáo dục và thực trạng quản lý nội trú, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Các biện pháp đề xuất bao gồm đổi mới nội dung, hoàn thiện công tác kiểm tra, đánh giá, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, nâng cao cơ sở vật chất, bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ, tăng cường phối hợp với các tổ chức và phụ huynh, cũng như tổ chức các hoạt động ngoại khóa.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Thông tin kết quả nghiên cứu
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý công tác nội trú của học sinh ở trường phổ thông dân tộc nội trú
  • Chương 2: Thực trạng quản lý công tác nội trú của học sinh ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Quảng Nam
  • Chương 3: Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý công tác nội trú của học sinh ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Quảng Nam
  • Kết luận, khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục