Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 122 trang
Dung lượng: 29 MB

Giới thiệu nội dung

QUẢN LÝ CÔNG TÁC LIÊN KẾT VỚI DOANH NGHIỆP TRONG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ QUẢNG NGÃI

Tác giả: TRẦN THỊ XUÂN

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung nghiên cứu về công tác liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong hoạt động đào tạo tại Trường Trung cấp nghề Quảng Ngãi. Đề tài xem xét thực trạng, phân tích các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả của sự liên kết này. Mục tiêu chính là đảm bảo nguồn nhân lực sau đào tạo đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động, góp phần vào sự phát triển kinh tế – xã hội của địa phương.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC LIÊN KẾT VỚI DOANH NGHIỆP TRONG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ
    • 1.1. KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ
    • 1.2. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN
      • 1.2.1. Khái niệm về quản lý
      • 1.2.2. Quản lý giáo dục
      • 1.2.3. Quản lý đào tạo
      • 1.2.4. Đào tạo nghề
      • 1.2.5. Liên kết đào tạo nghề
      • 1.2.6. Liên kết đào tạo với doanh nghiệp
    • 1.3. HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ
      • 1.3.1. Mục tiêu của đào tạo nghề
      • 1.3.2. Nội dung, chương trình đào tạo nghề
      • 1.3.3. Hình thức và phương pháp đào tạo nghề
    • 1.4. QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT VỚI DOANH NGHIỆP TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ
      • 1.4.1. Cơ chế liên kết và cơ chế quản lý liên kết
      • 1.4.2. Thực hiện nguyên tắc liên kết trong đào tạo nghề
      • 1.4.3. Quản lý nội dung đào tạo nghề
      • 1.4.4. Quản lý phương thức liên kết đào tạo nghề
      • 1.4.5. Quản lý đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên thực hiện hoạt động liên kết doanh nghiệp trong đào tạo nghề
      • 1.4.6. Quản lý việc sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị dạy nghề trong đào tạo nghề
      • 1.4.7. Quản lý hoạt động dạy và học giữa NT và DN
      • 1.4.8. Quản lý công tác liên kết trong việc tuyển sinh và giới thiệu việc làm giữa nhà trường và doanh nghiệp
    • TIỂU KẾT CHƯƠNG 1
  • CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC LIÊN KẾT VỚI DOANH NGHIỆP TRONG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ QUẢNG NGÃI
    • 2.1. KHÁI QUÁT VỀ TÌNH HÌNH KINH TẾ – XÃ HỘI TỈNH QUẢNG NGÃI
      • 2.1.1. Khái quát về tinh hình kinh tế – xã hội tỉnh Quảng Ngãi
      • 2.1.2. Tình hình đào tạo nghề tại tỉnh Quảng Ngãi
    • 2.2. KHÁI QUÁT QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ QUẢNG NGÃI
      • 2.2.1. Lịch sử hình thành và phát triển
      • 2.2.2. Bộ máy tổ chức
      • 2.2.3. Quy mô đào tạo
      • 2.2.4. Tình hình đội ngũ cán bộ, giáo viên
      • 2.2.5. Về cơ sở vật chất
      • 2.2.6. Chiến lược phát triển của trường trong giai đoạn hiện nay
    • 2.3. KHÁI QUÁT QUÁ TRÌNH KHẢO SÁT THỰC TRẠNG
      • 2.3.1. Mục tiêu khảo sát
      • 2.3.2. Nội dung khảo sát
      • 2.3.3. Phương pháp khảo sát
      • 2.3.4. Tổ chức khảo sát
      • 2.3.5. Xử lý số liệu
    • 2.4. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CỦA NHÀ TRƯỜNG
      • 2.4.1. Thực trạng quản lý mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo
      • 2.4.2. Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của giáo viên
      • 2.4.3. Thực trạng quản lý đội ngũ
      • 2.4.4. Thực trạng về cơ sở vật chất
      • 2.4.5. Thực trạng về công tác tuyển sinh
      • 2.4.6. Thực trạng công tác giải quyết việc làm
      • 2.4.7. Thực trạng công tác xây dựng chương trình đào tạo
    • 2.5. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC LIÊN KẾT VỚI DOANH NGHIỆP TRONG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ QUẢNG NGÃI
      • 2.5.1. Khảo sát nhu cầu đào tạo của doanh nghiệp
      • 2.5.2. Thực trạng quản lý mục tiêu liên kết với doanh nghiệp trong đào tạo
      • 2.5.3. Thực trạng quản lý nội dung liên kết với doanh nghiệp trong đào tạo
      • 2.5.4. Thực trạng quản lý các phương thức liên kết với doanh nghiệp trong đào tạo
      • 2.5.5. Thực trạng công tác quản lý giáo viên trong liên kết đào tạo với doanh nghiệp
      • 2.5.6. Thực trạng công tác quản lý học sinh/sinh viên trong liên kết đào tạo với doanh nghiệp
      • 2.5.7. Thực trạng quản lý việc sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị dạy nghề trong liên kết đào tạo với doanh nghiệp
    • 2.6. ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ THỰC TRẠNG
    • TIỂU KẾT CHƯƠNG 2
  • CHƯƠNG 3. BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC LIÊN KẾT VỚI DOANH NGHIỆP TRONG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ QUẢNG NGÃI
    • 3.1. NGUYÊN TẮC XÁC LẬP BIỆN PHÁP
      • 3.1.1. Bảo đảm tính hệ thống
      • 3.1.2. Bảo đảm tính thực tiễn
      • 3.1.3. Bảo đảm tính khả thi
      • 3.1.4. Những nguyên tắc khác
    • 3.2. CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC LIÊN KẾT VỚI DOANH NGHIỆP TRONG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ QUẢNG NGÃI
      • 3.2.1. Xây dựng và thực hiện lý các phương thức, hình thức liên kết đào tạo với các doanh nghiệp
      • 3.2.2. Phối hợp với các doanh nghiệp để hoàn thiện mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo
      • 3.2.3. Tổ chức công tác bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực sư phạm, năng lực hướng dẫn thực hành cho đội ngũ cán bộ, giáo viên tại trường và đội ngũ cán bộ hướng dẫn thực tập tại các doanh nghiệp
      • 3.2.4. Hoàn thiện cơ sở vật chất, điều kiện, phương tiện phục vụ công tác đào tạo
      • 3.2.5. Đổi mới công tác tuyển sinh và hướng nghiệp
      • 3.2.6. Tăng cường mối quan hệ với các Trung tâm giới thiệu việc làm
      • 3.2.7. Hoàn thiện cơ chế, chính sách liên kết với doanh nghiệp trong hoạt động đào tạo
      • 3.2.8. Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá kết quả đào tạo nghề
    • 3.3. KHẢO NGHIỆM TÍNH CẤP THIẾT VÀ TÍNH KHẢ THI CỦA CÁC BIỆN PHÁP
      • 3.3.1. Khách thể khảo nghiệm
      • 3.3.2. Kết quả khảo nghiệm
  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
  • DANH MỤC CÁC BẢNG
  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ