Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 81 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Phổ Biến, Giáo Dục Pháp Luật Cho Thanh Niên Từ Thực Tiễn Tỉnh Quảng Bình

Tác giả: Trần Thị My Ly

Lĩnh vực: Luật Hiến pháp và Luật Hành chính (Mã số: 838.01.02)

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Luật học này tập trung nghiên cứu về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho thanh niên, với trọng tâm là thực tiễn tại tỉnh Quảng Bình. Đề tài làm rõ cơ sở lý luận về vấn đề này, đánh giá thực trạng hiện tại và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho thanh niên. Các khía cạnh được xem xét bao gồm khái niệm, mục đích, nguyên tắc, đặc điểm, vai trò của hoạt động này, cũng như các yếu tố cấu thành và chủ thể thực hiện. Nghiên cứu cũng chỉ ra những tác động tích cực của pháp luật đến ý thức, hành vi của thanh niên, góp phần xây dựng xã hội. Luận văn dựa trên cơ sở lý luận của Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối của Đảng và pháp luật Nhà nước, kết hợp với phương pháp nghiên cứu khoa học. Đối tượng nghiên cứu là vấn đề lý luận và thực tiễn của phổ biến, giáo dục pháp luật cho thanh niên, phạm vi tập trung vào tỉnh Quảng Bình trong giai đoạn 2013-2017.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1. NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN
  • CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN TẠI TỈNH QUẢNG BÌNH
  • CHƯƠNG 3. QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN TỪ THỰC TIỄN TỈNH QUẢNG BÌNH
  • KẾT LUẬN
  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO