Nghiên cứu một số kịch bản văn học của Nguyễn Huy Tưởng và Nguyễn Huy Thiệp theo cách nhìn của lí thuyết hội thoại

Nghiên cứu một số kịch bản văn học của Nguyễn Huy Tưởng và Nguyễn Huy Thiệp theo cách nhìn của lí thuyết hội thoại

Tác giả: Nguyễn Thanh Nga

Lĩnh vực: Ngôn ngữ học

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu các kịch bản văn học của hai tác giả Nguyễn Huy Tưởng và Nguyễn Huy Thiệp dưới góc độ của lý thuyết hội thoại. Đề tài xuất phát từ thực tiễn nghiên cứu ngôn ngữ học ngày càng phát triển, đặc biệt là ngữ dụng học và lý thuyết hội thoại. Tác giả nhấn mạnh sự cần thiết phải nghiên cứu sâu hơn về các vấn đề của lý thuyết hội thoại, bao gồm hàm ý, nguyên tắc hội thoại, và ứng dụng chúng vào một thể loại văn bản ít được nghiên cứu theo hướng này là kịch bản văn học.

Luận văn làm rõ các khái niệm lý thuyết liên quan đến kịch bản văn học như một thể loại diễn ngôn, các đặc trưng của nó, lý thuyết hội thoại và hội thoại sân khấu, cũng như ngôn cảnh trong kịch bản văn học. Đặc biệt, luận văn xem xét kịch bản văn học qua lăng kính của lý thuyết hội thoại, giới thiệu khái quát về tác giả Nguyễn Huy Tưởng và Nguyễn Huy Thiệp cùng các tác phẩm của họ.

Nghiên cứu đi sâu phân tích các kịch bản văn học của Nguyễn Huy Thiệp, bao gồm các dạng ngôn ngữ kịch, cấu trúc cặp thoại, cơ chế tạo hàm ý hội thoại, và các vấn đề về lịch sự, giao tiếp. Tương tự, luận văn cũng phân tích kịch bản văn học của Nguyễn Huy Tưởng với các khía cạnh tương tự.

Mục đích của luận văn là làm sáng tỏ sự khác biệt và tương đồng trong việc sử dụng ngôn từ của hai tác giả, nhằm làm nổi bật đặc trưng phong cách viết của mỗi người, đóng góp vào việc cung cấp kiến thức chuyên ngành về hội thoại trong kịch bản văn học và các tác giả được nghiên cứu.

Mục lục chi tiết:

• Mở đầu
• Chương 1: Một số vấn đề lí luận chung
• Chương 2: Kịch bản văn học của Nguyễn Huy Thiệp
• Chương 3: Kịch bản văn học của Nguyễn Huy Tưởng
• Kết luận