Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: 353 KB

Giới thiệu nội dung

Năng lực Tư Duy Phản Biện của Sinh Viên Thành Phố Hồ Chí Minh Hiện Nay

Tác giả: Lê Thị Xuân Sang

Lĩnh vực: Triết học

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung nghiên cứu về năng lực tư duy phản biện của sinh viên tại Thành phố Hồ Chí Minh. Đề tài làm rõ khái niệm, bản chất của tư duy phản biện, đồng thời phân tích thực trạng, nguyên nhân ảnh hưởng đến năng lực này của sinh viên. Nghiên cứu cũng đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao năng lực tư duy phản biện cho sinh viên, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Tổng quan nghiên cứu năng lực tư duy phản biện của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay
    • 1.1. Các công trình nghiên cứu liên quan đến tư duy phản biện và năng lực tư duy phản biện
      • 1.1.1. Các công trình nghiên cứu về tư duy phản biện và năng lực tư duy phản biện của các tác giả nước ngoài
      • 1.1.2. Các công trình nghiên cứu về tư duy, tư duy phản biện, năng lực tư duy phản biện của các tác giả trong nước
    • 1.2. Những công trình nghiên cứu năng lực tư duy phản biện của sinh viên và xây dựng các giải pháp nâng cao tư duy phản biện cho sinh viên
      • 1.2.1. Các công trình nghiên cứu về năng lực tư duy phản biện của sinh viên của các tác giả người nước ngoài
      • 1.2.2. Các công trình nghiên cứu về năng lực tư duy phản biện của sinh viên của các tác giả trong nước
    • 1.3. Đánh giá tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Luận án
      • 1.3.1. Những kết quả nghiên cứu mà luận án kế thừa, phát triển
      • 1.3.2. Những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu
    • 1.4. Giả thuyết nghiên cứu
  • Chương 2: Cơ sở lý luận về năng lực tư duy phản biện của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay
    • 2.1. Tư duy