Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 172 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Nâng Cao Năng Lực Tư Duy Lý Luận Của Đội Ngũ Cán Bộ Người Dân Tộc Thiểu Số Ở Tỉnh Tuyên Quang Hiện Nay

Tác giả: Ma Phúc Dự

Lĩnh vực: Triết học

Nội dung tài liệu:

Luận án tập trung nghiên cứu thực trạng năng lực tư duy lý luận của đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số tại tỉnh Tuyên Quang trong giai đoạn hiện nay. Luận án cũng đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao năng lực này, dựa trên cơ sở lý luận của Chủ nghĩa duy vật biện chứng và Chủ nghĩa duy vật lịch sử, cùng với tư tưởng Hồ Chí Minh và các nghị quyết của Đảng. Nghiên cứu xem xét các khía cạnh về tư duy, tư duy lý luận và năng lực tư duy lý luận, cùng với các yếu tố ảnh hưởng. Phân tích thực trạng và nguyên nhân của năng lực tư duy lý luận hiện có của đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số tại tỉnh Tuyên Quang. Luận án cũng đề xuất các quan điểm và giải pháp cơ bản để cải thiện năng lực này, nhằm đáp ứng yêu cầu của thực tiễn đổi mới và phát triển. Phạm vi nghiên cứu tập trung vào đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số tại tỉnh Tuyên Quang trong những năm gần đây, với dữ liệu chủ yếu từ năm 2010 đến nay.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu
  • Chương 2: Năng lực tư duy lý luận và vai trò của việc nâng cao năng lực tư duy lý luận của đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số ở Việt Nam hiện nay
  • Chương 3: Thực trạng năng lực tư duy lý luận của đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số ở tỉnh Tuyên Quang hiện nay
  • Chương 4: Quan điểm và một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao năng lực tư duy lý luận của đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số ở tỉnh Tuyên Quang hiện nay
  • Kết luận
  • Danh mục các công trình nghiên cứu của tác giả
  • Tài liệu tham khảo