Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 112 trang
Dung lượng: 22 MB

Giới thiệu nội dung

Nâng cao chất lượng xử lý nội dung tài liệu tại Thư viện Tạ Quang Bửu Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Tác giả:

Đinh Thúy Quỳnh

Lĩnh vực:

Khoa học Thư viện

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu thực trạng công tác xử lý nội dung tài liệu tại Thư viện Tạ Quang Bửu, Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội. Đề tài đi sâu phân tích các hoạt động phân loại, tóm tắt, và định chủ đề tài liệu, đồng thời đánh giá chất lượng của các hoạt động này. Trên cơ sở đó, luận văn đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác xử lý nội dung tài liệu, góp phần cải thiện chất lượng phục vụ thông tin cho cán bộ, giảng viên, nghiên cứu sinh và sinh viên của trường.

Mục lục chi tiết:

  • LỜI MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1: THƯ VIỆN TẠ QUANG BỬU VỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
    • 1.1. Khái quát về Thư viện Tạ Quang Bửu Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
      • 1.1.1. Quá trình hình thành và phát triển
      • 1.1.2. Chức năng, nhiệm vụ của Thư viện
      • 1.1.3. Cơ cấu tổ chức và nguồn nhân lực của Thư viện
      • 1.1.4. Cơ sở vật chất và hạ tầng công nghệ thông tin
    • 1.2. Đặc điểm người dùng tin, nhu cầu tin của Thư viện
      • 1.2.1. Đặc điểm người dùng tin
      • 1.2.2. Đặc điểm nhu cầu tin
    • 1.3. Đặc điểm nguồn lực thông tin của Thư viện
      • 1.3.1. Tài liệu truyền thống
      • 1.3.2. Tài liệu điện tử
    • 1.4. Vai trò của xử lý nội dung tài liệu trong hoạt động Thông tin – Thư viện
      • 1.4.1. Vai trò của xử lý nội dung tài liệu trong hoạt động thông tin – thư viện nói chung
      • 1.4.2. Vai trò của xử lý nội dung tài liệu tại Thư viện Tạ Quang Bửu Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội nói riêng
  • CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC XỬ LÝ NỘI DUNG TÀI LIỆU TẠI THƯ VIỆN TẠ QUANG BỬU TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
    • 2.1. Hoạt động xử lý nội dung trong dây chuyền thông tin tư liệu tại Thư viện Tạ Quang Bửu
      • 2.1.1. Công tác phân loại tài liệu tại Thư viện
      • 2.1.2. Công tác tóm tắt tài liệu tại Thư viện
      • 2.1.3. Công tác định từ khóa tài liệu tại Thư viện
      • 2.1.4. Công tác định chủ đề tài liệu tại Thư viện Tạ Quang Bửu
    • 2.2. Đánh giá chất lượng công tác xử lý nội dung tài liệu tại Thư viện Tạ Quang Bửu
      • 2.2.1. Chất lượng kết quả phân loại tài liệu
      • 2.2.2. Chất lượng kết quả làm tóm tắt tài liệu
      • 2.2.3. Chất lượng kết quả định chủ đề tài liệu
    • 2.3. Nhận xét chung về công tác xử lý nội dung tài liệu tại Thư viện Tạ Quang Bửu
      • 2.3.1. Những ưu điểm
      • 2.3.2. Những hạn chế
  • CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC XỬ LÝ NỘI DUNG TÀI LIỆU TẠI THƯ VIỆN TẠ QUANG BỬU TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
    • 3.1. Đào tạo, đào tạo lại nguồn nhân lực và thiết lập đội ngũ cộng tác viên
      • 3.1.1. Nâng cao trình chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ
      • 3.1.2. Đào tạo các kỹ năng khác
      • 3.1.3. Thiết lập đội ngũ cộng tác viên
    • 3.2. Cải tiến và bổ sung các công cụ tra cứu
      • 3.2.1. Nghiên cứu mở rộng một số đề mục trong Khung phân loại Thư viện Quốc hội Mỹ
      • 3.2.2. Nghiên cứu áp dụng Bảng Đề mục chủ đề Thư viện Quốc hội Mỹ
      • 3.2.3. Hoàn thiện bảng tra tham chiếu tự động giữa các ngôn ngữ Đề mục chủ đề – Đề mục chủ đề Thư viện Quốc hội Mỹ – Phân loại Thư viện Quốc hội Mỹ – Phân loại Dewey
    • 3.3. Đẩy mạnh áp dụng các công nghệ tiên tiến trong tìm kiếm thông tin
      • 3.3.1. Áp dụng công nghệ tìm kiếm đa luồng
      • 3.2.2. Áp dụng hệ thống tra cứu tự động Classification Plus
  • KẾT LUẬN
  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO