Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học

HỨNG THÚ SỞ HỮU SẢN PHẨM CÁ NHÂN HOÁ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC

Tác giả: Lê Thanh Lâm

Lĩnh vực: Tâm lý học

Nội dung tài liệu: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học này tập trung nghiên cứu về “Hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học”. Đề tài khám phá lý luận chung, khảo sát thực trạng và đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hứng thú của sinh viên đại học đối với các sản phẩm được cá nhân hóa. Nghiên cứu xem xét hứng thú qua các biểu hiện nhận thức, thái độ và hành động, đồng thời phân tích các yếu tố ảnh hưởng.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
• CHƯƠNG 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ HỨNG THÚ SỞ HỮU SẢN PHẨM CÁ NHÂN HOÁ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC
  • 1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề
    • 1.1.1. Một số công trình tiêu biểu nghiên cứu về vấn đề hứng thú
    • 1.1.2. Một số công trình nghiên cứu sở hữu sản phẩm cá nhân hoá
  • 1.2. Những khái niệm cơ bản
    • 1.2.1 Cá nhân hoá
    • 1.2.2 Sản phẩm và sản phẩm cá nhân hoá
    • 1.2.3 Sở hữu và sở hữu sản phẩm cá nhân hoá
    • 1.2.4 Hứng thú và hứng thú sở hữu
    • 1.2.5 Hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá
    • 1.2.6 Đặc điểm của sinh viên đại học
    • 1.2.7 Hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học
  • TIỂU KẾT CHƯƠNG 1
• CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG HỨNG THÚ SỞ HỮU SẢN PHẨM CÁ NHÂN HOÁ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC
  • 2.1. Tổ chức nghiên cứu thực trạng
    • 2.1.1. Mục đích nghiên cứu thực trạng
    • 2.1.2. Phương pháp nghiên cứu thực trạng
    • 2.1.3. Mẫu khách thể nghiên cứu
  • 2.2. Kết quả nghiên cứu thực trạng
    • 2.2.1. Phương tiện tiếp cận sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học
    • 2.2.2. Vị trí của sản phẩm cá nhân hoá đối với sinh viên đại học
    • 2.2.3. Hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học qua biểu hiện nhận thức
    • 2.2.4. Hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học qua biểu hiện thái độ
    • 2.2.5. Hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học qua biểu hiện hành động
    • 2.2.6. Sự tương quan về 3 yếu tố thành phần: nhận thức, thái độ, hành động của sinh viên đại học đến hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá
    • 2.2.7. So sánh sự khác biệt về mức độ hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học
    • 2.2.8. Yếu tố ảnh hưởng đến mức độ hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học
    • 2.2.9. Khảo sát ý kiến biện pháp nâng cao hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học
  • TIỂU KẾT CHƯƠNG 2
• KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• TÀI LIỆU THAM KHẢO