Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 84 trang
Dung lượng: 474 KB

Giới thiệu nội dung

Khảo sát thực trạng dạy và học tiếng Anh tại Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường

Tác giả: Hà Thành Hưng

Lĩnh vực: Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Đề tài này tập trung khảo sát thực trạng dạy và học tiếng Anh tại Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh. Mục tiêu chính là tìm ra các giải pháp quản lý hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường. Nghiên cứu xem xét các yếu tố ảnh hưởng đến việc dạy và học tiếng Anh, bao gồm chương trình học, phương pháp giảng dạy, cơ sở vật chất và trang thiết bị. Đề tài cũng đề xuất các giải pháp quản lý nhằm khắc phục những hạn chế và phát huy những mặt tích cực, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế.

Mục lục chi tiết:

  • PHẦN MỞ ĐẦU
  • 1. Lý do chọn đề tài
  • 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài
  • 3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu
  • 4. Giả thuyết khoa học của đề tài
  • 5. Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài
  • 6. Giới hạn đề tài
  • 7. Phương pháp nghiên cứu
  • 8. Tiến trình nghiên cứu
  • PHẦN NỘI DUNG
  • CHƯƠNG 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
  • 1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu
  • 1.2. Những khái niệm cơ bản của vấn đề nghiên cứu
  • 1.2.1. Quản lý Giáo dục
  • 1.2.2. Quản lý chất lượng giáo dục đại học
  • 1.2.3. Quá trình dạy học đại học
  • 1.3. Yêu cầu đổi mới về chất lượng đào tạo nói chung và đào tạo đại học nói riêng
  • 1.3.1. Yêu cầu đổi mới về chất lượng giáo dục – đào tạo
  • 1.3.2. Yêu cầu đổi mới về chất lượng đào tạo đại học
  • 1.4. Vai trò của ngân hàng và tầm quan trọng của ngoại ngữ trong thời kỳ đổi mới đất nước
  • 1.4.1. Vai trò của ngân hàng trong thời kỳ đổi mới đất nước
  • 1.4.2. Vai trò của ngoại ngữ trong thời kỳ đổi mới đất nước
  • 1.5. Quản lý giảng dạy và học tập tiếng Anh trong trường đại học
  • 1.5.1. Quản lý mục tiêu môn học
  • 1.5.2. Quản lý trình độ đầu vào của sinh viên
  • 1.5.3. Quản lý nội dung chương trình môn ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng
  • 1.5.3.1. Quản lý nội dung chương trình môn ngoại ngữ
  • 1.5.3.2. Quản lý nội dung chương trình môn học tiếng Anh tại Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh
  • 1.5.4. Quản lý cơ sở vật chất và phương tiện kỹ thuật dạy học
  • 1.5.5. Quản lý việc tổ chức dạy – học tiếng Anh
  • 1.5.6. Quản lý việc thực hiện các phương pháp dạy học môn tiếng Anh