Luận văn Thạc sĩ Luật học: Giáo dục pháp luật cho thanh niên từ thực tiễn thành phố Đà Nẵng

Giáo dục Pháp Luật Cho Thanh Niên Từ Thực Tiễn Thành Phố Đà Nẵng

Tác giả: Nguyễn Thị Thu Thảo

Lĩnh vực: Luật Hiến Pháp và Luật Hành Chính

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Luật học này tập trung nghiên cứu về “Giáo dục pháp luật cho thanh niên từ thực tiễn thành phố Đà Nẵng”. Đề tài làm rõ các vấn đề lý luận cơ bản về giáo dục pháp luật (GDPL) cho thanh niên, phân tích thực trạng công tác GDPL tại thành phố Đà Nẵng, đồng thời đề xuất các quan điểm và giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả GDPL cho đối tượng này. Nghiên cứu nhấn mạnh tầm quan trọng của GDPL trong việc hình thành ý thức pháp luật, lối sống văn minh và góp phần vào sự phát triển kinh tế – xã hội của đất nước.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
• CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN
  • 1.1. Khái niệm, đặc điểm, vai trò của giáo dục pháp luật cho thanh niên
  • 1.2. Các thành tố của giáo dục pháp luật cho thanh niên
  • 1.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả giáo dục pháp luật cho thanh niên
• CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
  • 2.1. Một số yếu tố đặc thù của thành phố Đà Nẵng tác động đến giáo dục pháp luật cho thanh niên
  • 2.2. Thực tiễn việc giáo dục pháp luật cho thanh niên tại thành phố Đà Nẵng
  • 2.3. Đánh giá chung về thực trạng giáo dục pháp luật cho thanh niên tại thành phố Đà Nẵng
• CHƯƠNG 3: QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN TỪ THỰC TIỄN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
  • 3.1. Quan điểm nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho thanh niên từ thực tiễn thành phố Đà Nẵng
  • 3.2. Giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho thanh niên từ thực tiễn thành phố Đà Nẵng
• KẾT LUẬN
• DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO