Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Đánh giá của sinh viên một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh về phẩm chất cơ bản nữ giới

ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VỀ PHẨM CHẤT CƠ BẢN NỮ GIỚI

Tác giả: Nguyễn Thị Quỳnh Như

Lĩnh vực: Tâm lý học

Nội dung tài liệu:

Luận văn này nghiên cứu về đánh giá của sinh viên tại các trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh đối với phẩm chất cơ bản của nữ giới. Đề tài tập trung làm rõ các khái niệm liên quan, khảo sát thực trạng, tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển phẩm chất cơ bản của nữ giới, đồng thời đề xuất các biện pháp hỗ trợ. Nghiên cứu sử dụng phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu thực tiễn, bao gồm điều tra bằng bảng hỏi và phỏng vấn, cùng với phương pháp toán thống kê.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
• Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN VỀ PHẨM CHẤT CƠ BẢN NỮ GIỚI
• Tổng quan về lịch sử nghiên cứu vấn đề
• Một số khái niệm cơ bản của vấn đề nghiên cứu (Đánh giá, Phẩm chất cơ bản, Nữ giới, Phẩm chất cơ bản nữ giới)
• Cơ sở lý luận về đánh giá của sinh viên về phẩm chất cơ bản nữ giới (Nữ sinh viên, Đặc điểm của phẩm chất cơ bản nữ giới)
• Một số tiêu chí đánh giá về đánh giá của sinh viên về phẩm chất cơ bản nữ giới
• Tiểu kết chương 1
• Chương 2: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VỀ PHẨM CHẤT CƠ BẢN NỮ GIỚI
• Khái quát về quá trình nghiên cứu (Mô tả mẫu nghiên cứu, Công cụ nghiên cứu)
• Kết quả nghiên cứu (Đánh giá chung, Khảo sát một số phẩm chất, Mức độ cần thiết, Các yếu tố ảnh hưởng, Mong đợi của sinh viên, Hỗ trợ từ các yếu tố)
• Tiểu kết chương 2
• KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC