Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 98 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Công tác xã hội nhóm hỗ trợ trẻ tự kỷ hòa nhập tại trường mầm non Yên Thanh – Thành phố Uông Bí – Tỉnh Quảng Ninh

Tác giả: Lê Huy Sơn

Lĩnh vực: Công tác xã hội

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về công tác xã hội nhóm trong việc hỗ trợ trẻ tự kỷ hòa nhập tại trường mầm non Yên Thanh, thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh. Nghiên cứu đề cập đến cơ sở lý luận về công tác xã hội nhóm, các khái niệm liên quan đến trẻ tự kỷ, các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình hòa nhập của trẻ. Bên cạnh đó, luận văn còn phân tích thực trạng hoạt động hỗ trợ trẻ tự kỷ tại trường mầm non Yên Thanh và đề xuất các giải pháp ứng dụng phương pháp công tác xã hội nhóm nhằm nâng cao hiệu quả hòa nhập cho trẻ.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về công tác xã hội nhóm trong hỗ trợ trẻ em tự kỷ hòa nhập
  • Chương 2: Thực trạng tổ chức hoạt động nhóm tại trường mầm non Yên Thanh, thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh
  • Chương 3: Ứng dụng công tác xã hội nhóm trong hỗ trợ trẻ tự kỷ hòa nhập tại trường mầm non Yên Thanh, thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục