Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ và Văn hóa Việt Nam: Con người trong phóng sự Việt Nam giai đoạn 1932 – 1945

Con Người Trong Phóng Sự Việt Nam Giai Đoạn 1932 – 1945

Tác giả: Cao Thị Nguyệt

Lĩnh vực: Ngôn ngữ và Văn hóa Việt Nam (Chuyên ngành: Văn học Việt Nam)

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về “Con người trong phóng sự Việt Nam giai đoạn 1932 – 1945”. Tác giả thực hiện khảo sát và phân tích các tầng lớp con người được phản ánh trong phóng sự giai đoạn này, tập trung vào ba tác giả tiêu biểu: Tam Lang, Vũ Trọng Phụng và Nguyễn Đình Lạp. Nghiên cứu làm rõ môi trường sống, công việc, đời sống vật chất và tinh thần của các tầng lớp này, đồng thời phân tích cách tiếp cận và thể hiện con người của các cây bút phóng sự, qua đó làm nổi bật bức tranh hiện thực về con người Việt Nam trước Cách mạng. Luận văn cũng chỉ ra đóng góp của các nhà phóng sự trong giai đoạn này cho lĩnh vực xã hội học, quản lý và văn học.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
• 1. Lí do chọn đề tài
• 2. Lịch sử vấn đề
• 3. Đối tượng và mục tiêu nghiên cứu
• 4. Nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu
• 5. Phạm vi nghiên cứu
• 6. Cấu trúc của luận văn
• 7. Đóng góp của luận văn
• NỘI DUNG
• CHƯƠNG 1: ĐIỀU KIỆN HÌNH THÀNH CON NGƯỜI TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1930 – 1945
• 1.1. Điều kiện lịch sử, văn hóa, xã hội hình thành con người trong văn học Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945.
• 1.2. Vài nét quan niệm về con người trong văn học hiện đại Việt Nam (từ đầu thế kỉ XX đến 1945).
• 1.2.1. Khái niệm quan niệm về con người trong văn học
• 1.2.2. Con người trong văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến trước Cách mạng tháng Tám 1945.
• CHƯƠNG 2: CÁC TẦNG LỚP CON NGƯỜI TRONG PHÓNG SỰ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1932 – 1945
• 2.1. Một số tầng lớp dưới đáy xã hội
• 2.1.1. Người lao động nghèo lương thiện
• 2.2. Quan lại
• 2.2.1. Quan lại
• 2.2.2. Phụ nữ tân thời
• 2.2.3. Nhà văn, nhà báo
• CHƯƠNG 3: CÁC HÌNH THỨC THỂ HIỆN CON NGƯỜI TRONG PHÓNG SỰ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1932 – 1945
• 3.1. Phương thức lựa chọn, tiếp cận con người của phóng sự 1932 – 1945
• 3.1.1. Phương thức lựa chọn con người làm đối tượng phản ánh của phóng sự
• 3.1.2. Phương thức tiếp cận và khai thác thông tin ở những con người cụ thể
• 3.2. Bút pháp tả chân khi phản ánh con người của phóng sự 1932 – 1945
• 3.2.1. Bút pháp tả chân khi miêu tả con người.
• 3.2.2. Bút pháp tả chân khi kể sự việc, tả cảnh
• 3.3. Ngôn ngữ thể hiện con người trong phóng sự 1932 – 1945
• 3.3.1. Sử dụng khẩu ngữ và tiếng “lóng” đặc thù của từng tầng lớp con người
• 3.3.2. Ngôn ngữ châm biếm
• 3.3.3. Hệ thống ngữ liệu dân gian và ngôn ngữ đậm chất “Âu hóa”
• KẾT LUẬN
• TÀI LIỆU THAM KHẢO