Nghiên cứu động lực thúc đẩy làm việc cho giảng viên tại trường Đại học Duy Tân

Nghiên Cứu Động Lực Thúc Đẩy Làm Việc Cho Giảng Viên Tại Trường Đại Học Duy Tân

Tác giả: Trương Hoàng Hoa Duyên

Lĩnh vực: Kinh tế

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ này đi sâu nghiên cứu về động lực thúc đẩy làm việc cho giảng viên tại Trường Đại học Duy Tân. Tài liệu trình bày các cơ sở lý luận về động lực thúc đẩy lao động, bao gồm khái niệm, các yếu tố ảnh hưởng (vật chất và phi vật chất), cũng như các học thuyết động lực nổi tiếng như thuyết cổ điển của Taylor, thuyết nhu cầu của Maslow, thuyết hai yếu tố của Herzberg, và các lý thuyết khác. Bên cạnh đó, luận văn cũng phân tích vai trò của việc tạo động lực đối với cá nhân nhân viên và đối với tổ chức, cùng với các công cụ tạo động lực hiệu quả như bản thân công việc, người lãnh đạo, hệ thống thù lao, môi trường làm việc, văn hóa tổ chức và mục tiêu rõ ràng.

Mục lục chi tiết: