Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 180 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Giáo Dục Ý Thức Chính Trị Cho Sinh Viên Ở Tỉnh Hải Dương Hiện Nay

Tác giả: PHẠM XUÂN ĐỨC

Lĩnh vực: TRIẾT HỌC

Nội dung tài liệu:
Luận án này tập trung nghiên cứu về thực trạng giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên tại tỉnh Hải Dương hiện nay. Nghiên cứu nhằm làm rõ các vấn đề lý luận liên quan đến giáo dục ý thức chính trị, đánh giá tình hình thực tế và đề xuất các phương hướng, giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác này. Luận án đã khảo sát các công trình nghiên cứu đã có, phân tích khái niệm, vai trò và nội dung của giáo dục ý thức chính trị. Đồng thời, tác giả cũng chỉ ra những hạn chế và nguyên nhân của thực trạng hiện tại để từ đó đưa ra những đề xuất cụ thể, thiết thực.

Mục lục chi tiết:
1. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN
2. GIÁO DỤC Ý THỨC CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY – MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN
3. GIÁO DỤC Ý THỨC CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN Ở TỈNH HẢI DƯƠNG HIỆN NAY – THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN
4. PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC Ý THỨC CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN Ở TỈNH HẢI DƯƠNG HIỆN NAY
KẾT LUẬN
DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC