Thể Chế Đào Tạo, Bồi Dưỡng Công Chức Lãnh Đạo Cấp Phòng – Từ Thực Tiễn Tỉnh Ninh Bình

Tác giả:

Trịnh Thị Thanh Hà

Lĩnh vực:

Quản lý công

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ tập trung nghiên cứu về thể chế đào tạo, bồi dưỡng công chức lãnh đạo cấp phòng tại tỉnh Ninh Bình. Đề tài phân tích cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng hệ thống thể chế, đề xuất phương hướng và giải pháp nhằm hoàn thiện thể chế này, góp phần xây dựng đội ngũ công chức lãnh đạo cấp phòng đủ phẩm chất, năng lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội của địa phương. Luận văn cũng làm rõ khái niệm, vai trò của công chức lãnh đạo cấp phòng và các yếu tố cấu thành, ảnh hưởng đến thể chế đào tạo, bồi dưỡng.

Mục lục chi tiết:

• Chương 1: Những vấn đề lý luận về thể chế đào tạo, bồi dưỡng công chức lãnh đạo cấp phòng
• Chương 2: Thực trạng thể chế và tổ chức thực hiện thể chế đào tạo, bồi dưỡng công chức lãnh đạo cấp phòng ở tỉnh Ninh Bình
• Chương 3: Phương hướng, giải pháp hoàn thiện thể chế đào tạo, bồi dưỡng công chức lãnh đạo cấp phòng từ thực tiễn tỉnh Ninh Bình