Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 141 trang
Dung lượng: 22 MB

Giới thiệu nội dung

CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SONADEZI CHÂU ĐỨC

Tác giả: BÙI VĂN HƯNG

Lĩnh vực: Quản trị kinh doanh

Nội dung tài liệu:
Luận văn này nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc (ĐLLV) của nhân viên tại Công ty Cổ phần Sonadezi Châu Đức. Mục tiêu chính là xác định và đánh giá mức độ tác động của các yếu tố này, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm củng cố, duy trì và nâng cao ĐLLV cho cán bộ, nhân viên công ty. Nghiên cứu sử dụng phương pháp định tính và định lượng, bao gồm phỏng vấn sâu và khảo sát với 150 nhân viên. Các phương pháp phân tích dữ liệu như EFA và hồi quy đa biến được áp dụng để xác định các nhân tố quan trọng và mức độ ảnh hưởng của chúng đến ĐLLV. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra 5 nhân tố chính tác động đến ĐLLV của nhân viên và đưa ra các nhóm giải pháp cụ thể để cải thiện tình hình này.

Mục lục chi tiết:

  • LỜI CAM ĐOAN
  • LỜI CẢM ƠN
  • MỤC LỤC
  • DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
  • DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU
  • DANH MỤC CÁC HÌNH, BIỂU ĐỒ
  • TÓM TẮT LUẬN VĂN
  • CHƯƠNG 1. GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI
    • 1.1. Giới thiệu chương 1
    • 1.2. Lý do chọn đề tài
      • 1.2.1. Thực tiễn phát sinh vấn đề cần giải quyết
      • 1.2.2. Xuất phát từ khoảng trống lý thuyết
    • 1.3. Mục tiêu nghiên cứu
    • 1.4. Câu hỏi nghiên cứu
    • 1.5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
    • 1.6. Phương pháp nghiên cứu
      • 1.6.1. Nghiên cứu định tính
      • 1.6.2. Nghiên cứu định lượng
    • 1.7. Ý nghĩa của nghiên cứu
    • 1.8. Cấu trúc của luận văn
  • CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
    • 2.1. Giới thiệu chương 2
    • 2.2. Các khái niệm cơ bản
      • 2.2.1. Khái niệm và bản chất của động lực
      • 2.2.2. Tạo động lực đối với người lao động
      • 2.2.3. Các phương thức tạo động lực cho NLĐ
    • 2.3. Các lý thuyết nền tảng về động lực làm việc
      • 2.3.1. Học thuyết nhu cầu của Maslow (1943)
      • 2.3.2. Thuyết ERG của Clayton Alderfer (1969)
      • 2.3.3. Thuyết hai nhân tố của Frederick Herzberg (1959)
      • 2.3.4. Thuyết 3 nhu cầu của David Mc. Clelland (1961)
      • 2.3.5. Học thuyết về sự kỳ vọng của Victor Vroom (1964)
      • 2.3.6. Lý thuyết công bằng của Stacy Adams (1963)
      • 2.3.7. Mô hình 10 yếu tố tạo động lực làm việc của Kovach (1987)
    • 2.4. Các nghiên cứu trước đây về động lực làm việc
      • 2.4.1. Nghiên cứu ngoài nước
      • 2.4.2. Các công trình nghiên cứu trong nước
    • 2.5. Mô hình nghiên cứu và các giả thuyết
      • 2.5.1. Mô hình nghiên cứu
      • 2.5.2. Các giả thuyết nghiên cứu
  • TÓM TẮT CHƯƠNG 2
  • CHƯƠNG 3. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
    • 3.1. Giới thiệu chương 3
    • 3.2. Quy trình nghiên cứu
      • 3.2.1. Nghiên cứu định tính
      • 3.2.2. Nghiên cứu định lượng
    • 3.3. Thiết kế thang đo và phương pháp chọn mẫu
      • 3.3.1. Thiết kế thang đo
      • 3.3.2. Phương pháp chọn mẫu
    • 3.4. Phương pháp phân tích dữ liệu
      • 3.4.1. Đánh giá sơ bộ
      • 3.4.2. Phân tích nhân tố khám phá EFA
      • 3.4.3. Hồi quy đa biến và kiểm định các giả thuyết
      • 3.4.4. Kiểm định T-test, ANOVA
  • TÓM TẮT CHƯƠNG 3
  • CHƯƠNG 4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
    • 4.1. Giới thiệu chương 4
    • 4.2. Giới thiệu chung về CTy
      • 4.2.1. Lịch sử hình thành CTy
      • 4.2.2. Ngành nghề kinh doanh chính
      • 4.2.3. Cơ cấu tổ chức
    • 4.3. Phân tích thực trạng nguồn nhân lực tại CTy
      • 4.3.1. Thực trạng nguồn nhân lực tại CTy
      • 4.3.2. Thực trạng đào tạo, bồi dưỡng và hệ thống lương, thưởng, phúc lợi
      • 4.3.3. Đánh giá
    • 4.4. Thống kê mô tả mẫu nghiên cứu
      • 4.4.1. Yếu tố giới tính
      • 4.4.2. Yếu tố độ tuổi
      • 4.4.3. Yếu tố trình độ học vấn
      • 4.4.4. Yếu tố thâm niên công tác
    • 4.5. Kiểm định độ tin cậy của thang đo
    • 4.6. Phân tích nhân tố khám phá (EFA – Exploratory Factor Analysis)
      • 4.6.1. Phân tích nhân tố cho các biến độc lập
      • 4.6.2. Phân tích nhân tố cho biến phụ thuộc
    • 4.7. Phân tích kết quả hồi quy và kết quả mô hình
      • 4.7.1. Kết quả hồi quy tuyến tính bội
      • 4.7.2. Kết quả mô hình
    • 4.8. Kiểm định các giả thuyết của mô hình nghiên cứu
      • 4.8.1. Kiểm định sự phù hợp của mô hình
      • 4.8.2. Kiểm tra hiện tượng tự tương quan (Durbin – Watson stat)
      • 4.8.3. Kiểm định sai số theo phân phối chuẩn
      • 4.8.4. Kiểm tra vi phạm giả định liên hệ tuyến tính
      • 4.8.5. Kiểm định hiện tượng đa cộng tuyến
    • 4.9. Kiểm định sự khác biệt theo nhân khẩu học
      • 4.9.1. Kiểm định sự khác biệt về giới tính
      • 4.9.2. Kiểm định sự khác biệt về tình trạng tuổi
      • 4.9.3. Kiểm định sự khác biệt về thâm niên
      • 4.9.4. Kiểm định sự khác biệt về trình độ
    • 4.10. Thảo luận kết quả
  • TÓM TẮT CHƯƠNG 4
  • CHƯƠNG 5. KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ
    • 5.1. Tổng hợp kết quả phân tích dữ liệu nghiên cứu
    • 5.2. Hàm ý quản trị nhằm tạo động lực làm việc cho nhân viên tại CTy
      • 5.2.1. Mối quan hệ với cấp trên
      • 5.2.2. Sự công nhận kết quả đóng góp
      • 5.2.3. Tạo cơ hội thăng tiến cho nhân viên
      • 5.2.4. Cải thiện thu nhập cho nhân viên
      • 5.2.5. Xây dựng MTLV đoàn kết, hiệu quả
    • 5.3. Hạn chế của đề tài nghiên cứu và hướng nghiên cứu tiếp theo
      • 5.3.1. Hạn chế của đề tài nghiên cứu
      • 5.3.2. Hướng nghiên cứu tiếp theo
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC
    • Phụ lục 01: Bảng phỏng vấn chuyên sâu
    • Phụ lục 02: Bảng câu hỏi khảo sát
    • Phụ lục 03: Kiểm định chất lượng thang đo