Báo cáo tóm tắt Đề tài khoa học và công nghệ cấp ĐH: Đặc điểm từ ghép láy nghĩa và việc ứng dụng dạy học trong nhà trường

Đặc điểm từ ghép láy nghĩa và việc ứng dụng dạy học trong nhà trường

Tác giả: PGS.TS Lê Đức Luận

Lĩnh vực: Ngôn ngữ học, Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Báo cáo tóm tắt đề tài này tập trung nghiên cứu sâu về đặc điểm của từ ghép láy nghĩa trong tiếng Việt, bao gồm cấu tạo, cơ cấu nghĩa, quá trình tiếp biến ngôn ngữ và tư duy của người Việt thể hiện qua loại từ này. Đề tài cũng đề xuất ứng dụng kết quả nghiên cứu vào việc giảng dạy từ ghép láy nghĩa trong trường học, nhằm giúp giáo viên và học sinh phân tích và hiểu rõ hơn về ý nghĩa của chúng trong văn bản.

Mục lục chi tiết:

• Mở đầu
• Chương 1. Khái quát về từ và từ ghép tiếng Việt
• Chương 2. Đặc điểm cấu tạo và cơ cấu nghĩa của từ ghép láy nghĩa
• Chương 3. Tiếp biến ngôn ngữ và đặc trưng tư duy của người Việt trong từ ghép láy nghĩa
• Chương 4. Dạy học từ ghép láy nghĩa trong nhà trường
• Kết luận và kiến nghị