Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: 385 KB

Giới thiệu nội dung

Ngôn ngữ thể hiện nhân vật trẻ em trong một số bộ truyện tranh thiếu nhi tiếng Việt và tiếng Anh theo phương pháp phân tích diễn ngôn đa phương thức

Tác giả: Nguyễn Thị Diệu Hà

Lĩnh vực: Ngôn ngữ học so sánh – đối chiếu

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này nghiên cứu về cách thức nhân vật trẻ em được thể hiện thông qua ngôn ngữ và hình ảnh trong truyện tranh thiếu nhi song ngữ Việt-Anh. Nghiên cứu tập trung phân tích các phương thức giao tiếp tích hợp trong truyện tranh, đặc biệt là sự tương tác giữa ngôn ngữ và hình ảnh để truyền đạt ý nghĩa. Luận án áp dụng phương pháp phân tích diễn ngôn đa phương thức, kết hợp phân tích định lượng và định tính để làm rõ ngôn ngữ thể hiện, đánh giá nhân vật trẻ em và mối quan hệ giữa ngôn ngữ và hình ảnh trong việc đánh giá này. Mục tiêu chính là so sánh những tương đồng và khác biệt trong cách thể hiện nhân vật trẻ em giữa truyện tranh tiếng Việt và tiếng Anh, từ đó đóng góp vào việc nâng cao chất lượng giáo dục và văn hóa trong truyện tranh dành cho trẻ em.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí luận của luận án
  • Chương 2: Đặc điểm của ngôn ngữ thể hiện nhân vật trẻ em trong truyện tranh thiếu nhi tiếng Việt và tiếng Anh
  • Chương 3: Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và hình ảnh đánh giá nhân vật trẻ em trong truyện tranh thiếu nhi tiếng Việt và tiếng Anh