Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: 468 KB

Giới thiệu nội dung

Thực hiện chính sách giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam hiện nay

Tác giả: TRẦN MINH ĐỨC

Lĩnh vực: Chính sách công

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ ngành Chính sách công tập trung nghiên cứu về thực trạng thực hiện chính sách giáo dục tại các vùng dân tộc thiểu số thuộc các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam. Đề tài nhấn mạnh vai trò quan trọng của giáo dục đối với sự phát triển bền vững của các địa phương, đồng thời chỉ ra những tồn tại, hạn chế và đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện việc thực hiện chính sách giáo dục tại các vùng này. Nghiên cứu đi sâu vào phân tích các khía cạnh của chính sách giáo dục, bao gồm cả chính sách chung và chính sách đặc thù, cũng như kinh nghiệm quốc tế và các yếu tố ảnh hưởng đến việc triển khai chính sách.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
  • Chương 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN TRONG THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ
  • Chương 3: THỰC TRẠNG THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ CÁC TỈNH MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM
  • Kết luận và Kiến nghị
  • Tài liệu tham khảo