Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 15 trang
Dung lượng: 127 KB

Giới thiệu nội dung

Vận dụng dạy học tích hợp vào phân môn vẽ kĩ thuật môn công nghệ lớp 11

Tác giả: Nguyễn Thị Dung

Lĩnh vực: Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Khóa luận tốt nghiệp đại học này tập trung vào việc nghiên cứu và ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp (DHTH) vào phân môn Vẽ Kỹ thuật thuộc môn Công nghệ lớp 11. Nghiên cứu làm rõ cơ sở lý luận và thực trạng của việc vận dụng DHTH, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm xây dựng tiến trình dạy học tích hợp hiệu quả cho các bài học cụ thể trong phân môn này. Mục tiêu là nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, phát triển hứng thú cũng như năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh.

Mục lục chi tiết:

  • Phần I: Mở đầu
    • Lý do chọn đề tài
    • Mục tiêu nghiên cứu
    • Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
    • Cơ sở lý thuyết học
    • Nhiệm vụ nghiên cứu
    • Phương pháp nghiên cứu
  • Phần II: Nội dung
    • Chương 1: Cơ sở lý luận của việc vận dụng dạy học tích hợp vào phân môn vẽ kĩ thuật môn Công nghệ 11
      • Các khái niệm cơ bản của DHTH
      • Tình hình nghiên cứu và vận dụng DHTH
      • Mục tiêu của DHTH
      • Nguyên tắc vận dụng DHTH
      • Các biện pháp vận dụng DHTH
    • Chương 2: Cơ sở thực trạng của việc vận dụng dạy học tích hợp vào phân môn vẽ kĩ thuật môn công nghệ lớp 11
      • Mục đích và phương pháp điều tra
      • Nội dung điều tra
      • Kết quả điều tra
    • Chương 3: Xây dựng tiến trình dạy học tích hợp cho một số bài trong phân môn vẽ kĩ thuật môn công nghệ lớp 11
      • Vài nét về chương trình SGK nội dung phần vẽ kĩ thuật
        • Chương trình SGK công nghệ 11
        • Vị trí, vai trò nội dung kiến thức phần VKT
      • Xây dựng tiến trình DHTH cho một số bài
        • Xây dựng kế hoạch DHTH
        • Biên soạn một số bài trong phần VKT theo DHTH
  • Phần III: Kết luận và khuyến nghị
    • Kết luận
    • Khuyến nghị