Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 93 trang
Dung lượng: 664 KB

Giới thiệu nội dung

Các nhân tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của công chức trong cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Kiên Giang

Tác giả: Ngô Trấn Nguyên

Lĩnh vực: Kinh tế

Nội dung tài liệu:
Luận văn thạc sĩ này tập trung nghiên cứu các yếu tố tác động đến động lực làm việc của công chức công tác tại các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Kiên Giang. Nghiên cứu nhằm xác định, đánh giá mức độ ảnh hưởng của các nhân tố này và đề xuất các chính sách nhằm nâng cao động lực làm việc cho đội ngũ công chức, góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ quan hành chính nhà nước. Tài liệu cũng đề cập đến các lý thuyết nền tảng về động lực làm việc và các nghiên cứu liên quan.

Mục lục chi tiết:

  • TRANG PHỤ BÌA
  • LỜI CAM ĐOAN
  • MỤC LỤC
  • DANH MỤC BẢNG
  • DANH MỤC HÌNH
  • DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
  • CHƯƠNG 1. GIỚI THIỆU NGHIÊN CỨU
    • 1.1. ĐẶC VẤN ĐỀ
    • 1.2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
      • 1.2.1. Mục tiêu chung
      • 1.2.2. Mục tiêu cụ thể
    • 1.3. CÂU HỎI NGHIÊN CỨU
    • 1.4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU
      • 1.4.1. Đối tượng nghiên cứu
      • 1.4.2. Phạm vi nghiên cứu
    • 1.5. KẾT CẤU LUẬN VĂN
  • CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
    • 2.1. CƠ SỞ LÝ THUYẾT
      • 2.1.1. Công chức
      • 2.1.2. Cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân
      • 2.1.3. Động lực làm việc và động lực làm việc của công chức
    • 2.2. CÁC LÝ THUYẾT VỀ ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC
      • 2.2.1. Học thuyết hệ thống nhu cầu của Maslow
      • 2.2.2. Học thuyết ERG (Existance, Relatedness, Growth)
      • 2.2.3. Học thuyết hai nhân tố của Herzberg
      • 2.2.4. Học thuyết kỳ vọng của Victor Vroom
      • 2.2.5. Học thuyết tăng cường tích cực của B.F. Skinner
    • 2.3. CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI
      • 2.3.1. Các nghiên cứu nước ngoài
      • 2.3.2. Nghiên cứu trong nước
    • 2.4. MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CÁC GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU
      • 2.4.1. Mô hình nghiên cứu
      • 2.4.2. Các giả thuyết nghiên cứu
  • CHƯƠNG 3. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
    • 3.1. QUI TRÌNH NGHIÊN CỨU
    • 3.2. THIẾT KẾ THANG ĐO VÀ CHỌN MẪU
      • 3.2.1. Thiết kế thang đo
      • 3.2.2. Chọn mẫu
    • 3.3. PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH DỮ LIỆU
      • 3.3.1. Đánh giá sơ bộ thang đo
      • 3.3.2 Phân tích nhân tố khám phá EFA
      • 3.3.3. Kiểm định sự phù hợp của mô hình
      • 3.3.4 Thống kê mô tả
  • CHƯƠNG 4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN
    • 4.1. TỔNG QUAN VỀ UBND TỈNH KIÊN GIANG
      • 4.1.1. Đặc điểm, cơ cấu tổ chức
      • 4.1.2. Một số chính sách đối với cán bộ, công chức
    • 4.2. KẾT QUẢ PHÂN TÍCH
      • 4.2.1. Đánh giá độ tin cậy của thang đo
      • 4.2.2. Phân tích nhân tố khám phá EFA
      • 4.2.3. Phân tích hồi quy
      • 4.2.4. Thống kê mô tả thang đo
      • 4.2.5. Đánh giá chung
  • CHƯƠNG 5. KẾT LUẬN VÀ GIẢI PHÁP
    • 5.1. KẾT LUẬN
    • 5.2. GIẢI PHÁP TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CÔNG CHỨC TRONG CƠ QUAN CHUYÊN MÔN TẠI UBND TỈNH KIÊN GIANG
      • 5.2.1. Tạo động lực làm việc thông qua yếu tố tiền lương
      • 5.2.2. Tạo động lực làm việc thông qua yếu tố khen thưởng, phúc lợi
      • 5.2.3. Tạo động lực làm việc thông qua yếu tố đặc điểm công việc
      • 5.2.4. Tạo động lực làm việc thông qua yếu tố cơ hội thăng tiến
      • 5.2.5. Tạo động lực làm việc thông qua yếu tố đào tạo và phát triển
      • 5.2.6. Tạo động lực làm việc thông qua yếu tố quan hệ trong công việc
    • 5.3. HẠN CHẾ CỦA ĐỀ TÀI VÀ HƯỚNG NGHIÊN CỨU TIẾP THEO
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • BẢNG CÂU HỎI
  • PHỤ LỤC