Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 64 trang
Dung lượng: 611 KB

Giới thiệu nội dung

Nâng Cao Ý Thức Rèn Luyện, Tu Dưỡng Đạo Đức Của Sinh Viên Năm Thứ Nhất Trường Đại Học Nội Vụ Hà Nội

Tác giả: Lương Thị Thùy Trang, Nguyễn Thùy Linh, Nguyễn Ngọc Thanh Trúc

Lĩnh vực: Khoa học Chính trị

Nội dung tài liệu:

Báo cáo tổng hợp này tập trung nghiên cứu đề tài “Nâng cao ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Nội vụ Hà Nội”. Đề tài đi sâu vào phân tích khái niệm đạo đức, các vấn đề chung liên quan đến rèn luyện và tu dưỡng đạo đức trong bối cảnh hiện nay. Nghiên cứu đánh giá thực trạng ý thức đạo đức của sinh viên năm nhất tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội, chỉ ra những ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân. Trên cơ sở đó, đề tài đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức, góp phần bồi dưỡng thế hệ sinh viên toàn diện về cả tài và đức, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mở đầu
  • Chương 1: Những vấn đề chung về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức của sinh viên hiện nay
  • Chương 2: Thực trạng ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức của sinh viên Trường Đại học Nội Vụ Hà Nội hiện nay
  • Chương 3: Một số giải pháp nâng cao ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức cho sinh viên Trường Đại học Nội Vụ Hà Nội
  • Kết luận
  • Danh mục tài liệu tham khảo