Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 196 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Phát triển Năng Lực Tự Học Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Thông Qua Dạy Học Chủ Đề Tích Hợp Phần Hóa Học Phi Kim

Tác giả: LƯƠNG QUỐC THÁI

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung vào việc phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học Phổ thông thông qua phương pháp dạy học chủ đề tích hợp phần Hóa học Phi kim. Nghiên cứu đề cập đến các vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến năng lực tự học, dạy học chủ đề tích hợp, cũng như phương pháp dạy học dự án và dạy học WebQuest. Luận án đề xuất các biện pháp, khung năng lực và công cụ đánh giá để hỗ trợ việc phát triển năng lực tự học cho học sinh trong bối cảnh dạy học Hóa học.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt trong luận án
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục biểu đồ, sơ đồ, hình
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học chủ đề tích hợp phần hóa học phi kim
  • Chương 2: Biện pháp phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học chủ đề tích hợp phần hóa học phi kim
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục công trình công bố của tác giả
  • Danh mục tài liệu tham khảo
  • Phụ lục