Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 198 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Quản lý Đánh giá Quá trình Trong Đào tạo Sinh viên Đại học Ngành Sư phạm Tiếng Anh

Tác giả: Nguyễn Văn Hải

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung vào việc nghiên cứu và đề xuất các giải pháp nhằm quản lý hiệu quả hoạt động đánh giá quá trình (ĐGQT) trong đào tạo sinh viên đại học ngành sư phạm tiếng Anh. Nghiên cứu xem xét các khía cạnh lý luận về ĐGQT và quản lý ĐGQT, đánh giá thực trạng ứng dụng tại các trường đại học ở Việt Nam, từ đó đề xuất các giải pháp quản lý ĐGQT nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển năng lực cho sinh viên. Luận án cũng đề cập đến các yếu tố ảnh hưởng đến việc quản lý ĐGQT và đề xuất phương pháp thực nghiệm để đánh giá tính hiệu quả của các giải pháp đề xuất.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Mục lục
  • Danh mục bảng, hình
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận của Quản lý đánh giá quá trình trong đào tạo sinh viên đại học ngành sư phạm tiếng Anh
  • Chương 2: Cơ sở thực tiễn của Quản lý đánh giá quá trình trong đào tạo sinh viên đại học ngành sư phạm tiếng Anh
  • Chương 3: Giải pháp Quản lý đánh giá quá trình trong đào tạo sinh viên đại học ngành sư phạm tiếng Anh
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục các công trình khoa học của tác giả liên quan đến luận án đã được công bố
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục chương trình thực nghiệm
  • Chương trình tập huấn