Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 158 trang
Dung lượng: 27 MB

Giới thiệu nội dung

Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương pháp đóng vai qua dạy học các văn bản văn học dân gian ở chương trình Ngữ văn 6 – THCS

Tác giả: LÊ THỊ THU HẰNG

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu: Nghiên cứu này tập trung vào việc hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 6 Trung học cơ sở thông qua việc áp dụng phương pháp đóng vai trong dạy học các văn bản văn học dân gian thuộc chương trình Ngữ văn. Đề tài xem xét cơ sở lý luận và thực tiễn, đề xuất các cách thức và biện pháp để sử dụng phương pháp đóng vai nhằm phát triển các năng lực này cho học sinh, đồng thời tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả.

Mục lục chi tiết:

  • Mục lục
  • Lời cảm ơn
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục bảng – sơ đồ – biểu đồ
  • Phần mở đầu
  • Lý do chọn đề tài
  • Lịch sử vấn đề
  • Mục đích nghiên cứu
  • Nhiệm vụ nghiên cứu
  • Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
  • Phương pháp nghiên cứu
  • Dự kiến đóng góp của luận văn
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương pháp đóng vai qua dạy học các văn bản văn học dân gian ở chương trình Ngữ văn lớp 6 bậc THCS
  • Chương 2: Cách thức sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học đọc hiểu các văn bản văn học dân gian theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 6 bậc trung học cơ sở
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận
  • Danh mục tài liệu tham khảo
  • Phụ lục