Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 248 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Kỹ năng hợp tác trong học thực hành của sinh viên các trường đại học sư phạm kỹ thuật

Tác giả: Lê Trọng Phong

Lĩnh vực: Tâm lý học

Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung nghiên cứu về kỹ năng hợp tác trong học thực hành của sinh viên các trường đại học sư phạm kỹ thuật. Đề tài đi sâu vào việc phân tích cơ sở lý luận, thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng này, đồng thời đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao kỹ năng hợp tác cho sinh viên.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KỸ NĂNG HỢP TÁC TRONG HỌC THỰC HÀNH CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
    • 1.1. Tổng quan về tình hình nghiên cứu vấn đề
    • 1.2. Kỹ năng
    • 1.3. Kỹ năng hợp tác trong học tập của sinh viên
    • 1.4. Kỹ năng hợp tác trong học thực hành của sinh viên sư phạm kỹ thuật
    • 1.5. Các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng hợp tác trong học thực hành của sinh viên đại học sư phạm kỹ thuật
    • Tiểu kết chương 1
  • CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
    • 2.1. Địa bàn và khách thể nghiên cứu
    • 2.2. Tổ chức nghiên cứu
    • 2.3. Phương pháp nghiên cứu cụ thể
    • Tiểu kết chương 2
  • CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VỀ KỸ NĂNG HỢP TÁC TRONG HỌC THỰC HÀNH CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
    • 3.1. Thực trạng kỹ năng hợp tác trong học thực hành của sinh viên sư phạm kỹ thuật
    • 3.2. Kết quả khảo sát kỹ năng hợp tác trong học tập thực hành của sinh viên sư phạm kỹ thuật theo các tham số so sánh
    • 3.3. Thực trạng các yếu tố tác động đến KNHT trong học thực hành của sinh viên sư phạm kỹ thuật
    • 3.4. Kết quả thực nghiệm tác động
    • Tiểu kết chương 3
  • KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
  • DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN CỦA TÁC GIẢ
  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC