Khóa luận tốt nghiệp: Kết cấu của chữ Nôm và chữ Nôm vay mượn trong thơ Nôm truyền tụng Hồ Xuân Hương

KẾT CẤU CHỮ NÔM VÀ CHỮ NÔM VAY MƯỢN TRONG THƠ NÔM TRUYỀN TỤNG HỒ XUÂN HƯƠNG

Tác giả: NGUYỄN THỊ BÍCH THÚY

Lĩnh vực: Văn học Việt Nam

Nội dung tài liệu:

Khóa luận này tập trung nghiên cứu về kết cấu chữ Nôm và chữ Nôm vay mượn trong các tác phẩm thơ Nôm truyền tụng của Hồ Xuân Hương. Nghiên cứu nhằm làm rõ sự điêu luyện trong việc sử dụng chữ Nôm của nữ sĩ qua các bài thơ được chọn lọc. Khóa luận cũng đề cập đến phương pháp tiếp cận tác phẩm Hồ Xuân Hương trong giảng dạy tại trường phổ thông.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
• Lý do chọn đề tài
• Lịch sử nghiên cứu
• Mục đích nghiên cứu
• Đối tượng nghiên cứu
• Phạm vi nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu
• Đóng góp của khóa luận
• Bố cục của khóa luận
• NỘI DUNG
• Chương 1. NÉT CHÍNH VỀ CUỘC ĐỜI VÀ SỰ NGHIỆP CỦA HỒ XUÂN HƯƠNG
• Nét chính về cuộc đời Hồ Xuân Hương
• Hoàn cảnh lịch sử, xã hội và tư tưởng văn hóa
• Thân thế
• Sự nghiệp sáng tác của Hồ Xuân Hương
• Xuân Hương thi tập
• Tập thơ Lưu hương ký
• Thơ Nôm truyền tụng Hồ Xuân Hương
• Đóng góp của Hồ Xuân Hương với văn học dân tộc
• Tiểu kết chương 1
• Chương 2. KẾT CẤU CHỮ NÔM VÀ CHỮ NÔM VAY MƯỢN TRONG THƠ NÔM TRUYỀN TỤNG HỒ XUÂN HƯƠNG
• Kết cấu chữ Nôm
• Khái niệm chữ Nôm
• Quá trình hình thành và phát triển của chữ Nôm
• Kết cấu chữ Nôm
• Khảo sát chữ Nôm vay mượn trong thơ Nôm truyền tụng Hồ Xuân Hương
• Âm Tiền Hán Việt
• Âm Hán Việt Việt hóa
• Âm Hán Việt
• Tiểu kết chương 2
• Chương 3. HƯỚNG TIẾP CẬN TÁC PHẨM TỰ TÌNH II CỦA HỒ XUÂN HƯƠNG TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG
• Thực trạng giảng dạy tác phẩm trong nhà trường phổ thông
• Tiếp cận tác phẩm từ đặc trưng thể loại
• Phương hướng tiếp cận tác phẩm Tự Tình (II) theo đặc trưng thể loại
• Xác định nội dung và cách thức tiếp cận
• Xác định kiến thức cơ bản
• Tiểu kết chương 3
• KẾT LUẬN
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC